大孩子老師偏鄉課輔營--(下)

我在高一升高二那年的暑假曾經參與這個團隊
我服務的小學為台中和平的自由國小
以下是我的心得


參加這個活動，主要是想要幫助小朋友的課業能在應有的程度上。一開始到一個陌生的地方，心情很不安，很緊張，對教學也還沒步入軌道，抓不住教學的重點，但到後來，和這片土地越來越熟悉，和小朋友們越來越要好，漸漸的習慣教學方式後，便愛上了這裡，其實到這裡，不只是我們教小朋友，更是教學相長，小朋友教我們的，不一定比我們教他們得還少。一開始面對這群小朋友時會有挫折感，因為小朋友的程度不一，也不一定都聽話，可是找到教他們的方法時，就會越來越上手，雖然有時候還是會有預料外的事情，但也是還能掌控的範圍內。有一個小朋友上課態度很差，我便在下課時找她談談，她哭了，一開始我怕是不是我話說得太重，我請另一位志工去安慰她，順便了解她的想法，結果發現，她對我們之間的談話，是接受的態度，在下一次的課堂裡，她的態度變得非常好，我覺得很感動。這段期間，上他們的課，和他們一起玩，早已培養出一定的感情，最後要離開時，大家都十分的不捨，我很捨不得這片土地和這些人，就算早已知道會離開……


我們每天都會開會對當日的教學進行檢討，還有討論隔日的教學課程，每天都要寫一篇300字的心得，還有我們是為期十八天的課輔活動，所以很多生活瑣事都要自己處理，我覺得我在山上體驗到很多學到很多，這是個很棒的經驗，也歡迎大家加入這個團隊!

長庚醫院志工隊

林口長庚醫院志工隊簡介:
林口社會志工隊成立於74年3月，目前隊員數：480位
林口大專志工隊成立於70年3月，目前隊員數：280位 (部落格：http://cgmhuv.idv.tw/)
林口院區志工隊係源於 王創辦人永慶先生對營造善良社會的遠見與投入的決心，發揮企業社會責任的角色與任務，於民國70年3月首創全國唯一以學生為主體之醫療大專志工隊，更於民國74年3月廣納社會人士成立社會志工隊，總人數近800人。團隊融合社會志工之處事穩健、大專志工之創意無限，激發服務多元、豐富之長庚志願服務網絡。
而肯定則代表責任越重大，近年志工服務榮獲內政部、衛生署及青輔會等全國績優志工團隊優勝殊榮，蔚為志願服務團隊學習之標竿。於是在成隊30周年慶之際，於民100年宣誓成立「長庚志願服務教育訓練中心」，讓本院從志願服務「運用」角色轉型併具「推廣」之領航，達成本院「取之社會、用之社會」服務理念。

社會志工招募方式
招募條件：學歷不拘、需識字、健康狀況良好、體力佳者、具語言、電腦及技藝專長者。

大專志工招募方式
招募對象：專科三年級以上、大專院校學生（含研究所以上學生）
招募方式：於每學期2月及9月招生，需參加招新說明會及面談。
以上引用自林口長庚醫院網站

我曾經在寒假時和同學一起到長庚醫院當志工，在醫院當志工感覺很不一樣，做事要更加的小心，我們服務的是住院病童，其實這次的志工經驗讓我看到很多不一樣的人，也讓我對志願服務有不同的看法。

大孩子老師偏鄉課輔營--(中)

l 主要理念：
1.有能力的人，應該幫助比較不幸的人
2.青少年志工從幫助他人得到自我成長
3.社會公平正義的原則：陳翔方在小學是讀資優班的資優生，爸爸的解釋是使用了比別人更多社會公共資源的資源優勢班的資源優勢學生，班級人數特別少，老師特別好，學校資源用的比別人多；在公平正義的原則下，當然也要對社會更多的付出。
l 活動的目的
    學童方面：
      １）幫助學童的課業(英文、數學及閱讀)，並建立他們的自信心。
      ２）幫助學童過一個正常的暑假。
      ３）提供學童一頓正常的午餐。

    學校老師方面：
    1) 未來幫助老師教學順利
          學童增加學力，未來幫助老師教學順利，老師好、學生也好。
     志工方面：
   １）學到應變挫折的方法。
   ２）訓練語言及文字表達的能力。
   ３）培養團隊合作的精神。
   ４）培養珍惜自己所有的感恩心。
  ５）養成關懷他人的胸襟。
 隊長志工方面：
  隊長是由前一年的有經驗志工擔任(通常是高一)，學習當一個領導者。
l 活動的方向與作法
    「盡全力把他們拉起來」
我們從2009年寒假對國中生課輔志工的心得，與「2010年達觀國小前測一覽表」，可以分析得知，低年級落後，就會一路上落後到高年級，然後，到了國中，不是去受教育，而是去「受苦」，因為都聽不懂。
    因此，確立我們活動的方向：
我們不是來做課輔，我們是要「盡全力把他們拉起來」；
至於如何拉，就請志工們學習團隊合作、學習分享、學習互相關懷，不是一個拉一個，而是，二十個拉二十個。

引用自:http://www.wretch.cc/blog/tracy500600/21970791

大孩子老師偏鄉課輔營--(上)

大孩子老師課服務團介紹

l 大孩子老師服務團是：

開始是陳翔方2006、2007年暑假，參加李家同教授博幼基金會部落夏日學校42天課輔活動，在南投縣信義鄉人和部落的人和國小和新竹縣尖石鄉水田部落的新樂國小，教英文、閱讀和數學，對弱勢學童有一些接觸與認識。
   2009年國中畢業考完基測暑假，參考博幼基金會年部落夏日學校課輔活動模式，招募15位剛參加完基測考試的國中學生志工，組成「關懷原鄉中學生自組課輔團隊」，到台中縣和平鄉松鶴部落博愛國小做課輔活動，課輔內容也是數學、閱讀、英文，並且分別於2009年春節前寒假、2010年暑假再招募66位志工，同時在台中縣和平鄉博愛、和平、達觀等部落小學做課輔活動。
後來「關懷原鄉中學生自組課輔團隊」改名「大孩子老師服務務團」
    主要的運作模式是，每一年招募剛參加完基測考試的國中學生擔任課輔志工；然後，有意願的人報名，經教育訓練後擔任隔年的隊長志工。另外，因為這些志工都僅是大孩子，所以還要招募領隊志工，領隊職責是各隊志工在山上時的家長、師長、生活顧問，但是不干預志工的運作，招募對象：學校老師或是愛心媽媽。

引用自:http://www.wretch.cc/blog/tracy500600/21970791

武陵志工隊--(下)

志工隊有許多的活動
以下列出幾個我所參加過的

一.淨溪
            這是志工隊每年都會舉辦的活動。由於武陵高中旁邊有一條曾經清澈的溪名為茄苳溪，因為環境的污染現水質已大不如前，所以志工隊會募集武陵高中的學生一起到茄苳溪淨溪，除了最基本的撿撿垃圾打掃環境外，還會做水質的檢測。而在固定執勤裡也有安排淨溪。

二.執勤
             加入志工隊的同學在中午時間需要執勤，通常一個月一到兩次，執勤的工作有很多種，每一次不一定會被分配到同樣的工作，有圖書館志工.輔導室志工.回收場志工，還有落葉堆肥.環保.打掃.以及淨溪等。

三.募發票
             在段考後的周末，志工隊會廣邀同學到校外募發票，是和真善美基金會合作募集發票幫助老憨兒。時段可以自己選擇，每個時段長皆為兩小時。

四.基訓
             這是志工隊替隊員所舉辦的志工基本訓練課程，會請講師來作演講，也有同學互相討論，以及學長姐的經驗分享。課程內容十分豐富，我個人的想法是，參加完基訓我學到了很多，甚至是改變了我的觀點。

五.飢餓十二
             響應世界展望會所舉辦的飢餓三十活動，藉由體驗飢餓來了解世界上正挨餓的飢民，進而激發同學們的愛心，試著為這個社會盡一份心力。


        我曾經參與過志工隊，在志工隊裡我學到了很多，也讓我的人生多了些體驗。分享一句創隊隊長所說過的話，志工的精神，就是分享愛，到無限大。

武陵志工隊--(上)

武陵高中志工隊
成立至今已有七年
是由謝政均學長所創立
目前為武陵高中人數最多的社團
成立宗旨:

１.以參加志工 培養領導能力 
２.以服務社會 提升生命價值 
３.以奉獻自己 學習待人處世 
４.以慈善活動 福利天下眾生



    武陵志工隊，高中生的美麗使命，當世界正在改變時，環境產生了
劇烈的變動，我們熱血的犧牲自己美容養生的午休時間，只希望能為
地球做些什麼，一切盡從校園的角落開始，不管是溜狗友愛動物，或
是資源回收場的分類與整理，每天中午一群穿著藍色背心的青年，頂
著熱辣辣的大太陽，揮灑著汗水，願能改變環境，發揮愛心，曾經有
人大聲質疑著我們，就憑高中生能做些什麼？是的，我們只有微薄的
力量，但赤手空拳與一份熱忱，能感動很多人，這是我們深信不疑的
共同信仰。
    一路走來，從淨溪起家，茄苳溪漸漸的轉變著，乾淨著，我們一屆
一屆努力的奮鬥著，武陵志工隊，結合了學術與康輔性質、充滿愛與
活力的全校性團體，今年已經邁向第七屆，世界的和平正等著我們呢
!!不論是段考後放送愛心的募發票，為憨兒努力的假日，還是園遊會
愛心義賣，寒訓真善美機構參訪......很熱血很熱血的每一天，很熱血很
熱血的武陵志工隊。

引用自:http://www.wretch.cc/blog/lovewlvc/24863995
http://www.wretch.cc/blog/lovewlvc/24863995